新测量与新约束，真的改变选择

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本页学习说明

当前教学记录为 A12 秒/3 GiB、B8 秒/5 GiB。B 用时更短，A 峰值内存更低；施加峰值严格小于 4 GiB 的约束后，在两项候选中选 A。新测量补足事实，新约束改变选择，执行优化需新测试，不能改写已有证据。

以下从计算对象、条件与原始证据继续展开。

原 N62 材料在同一教学构造中增加内存测量：A12秒/3GiB，B8秒/5GiB。当前材料已经有内存数据，因此不再把“未测内存”同时显示为当前事实。两项独立结论是B用时更短、A峰值内存更低。

若目标只是这两次测试里更短用时，记录支持B；若先要求峰值内存<4GiB，A=3通过、B=5不通过，当前两选项中支持A。目标与约束改变，判断随之改变；不是给对象固定贴上“更好”标签。

这首先要求读取新输入和条件，不要求立即再训练。实际模型能否稳定做到还需独立材料检验。若慢，应检查prefill、生成长度、KV与调度；若反复忽略要求，应检查提示、评价与训练。优化执行不会把原始测量5GiB改成3GiB，也不能凭空补回未做的测量。